文章力と思考力は、切り離せません。文章力を鍛えたいなら、思考力を鍛えなければなりません。
たとえば、10年ぶりにある駅を訪れたとします。「ずいぶん雰囲気が変わったなあ」と感じたとします。
さて、あなたなら、続いて何を考えますか？
もし何も考えなければ、文章を書くときに、「10年ぶりに○○を訪れましたが、ずいぶん雰囲気が変わっていました」としか書けません。
読む人は「一体どう変わったの？」と思うのではないでしょうか。
興味をもたれる文章を書きたいなら、一歩踏み込んで考えるクセをつけましょう。
今回の例であれば、なぜ雰囲気が変わったように感じたのか、そこを具体的に考える必要があります。
◎道が整備された
◎新しいビルができた
◎新しいお店ができた
◎昔あった○○がなくなった
◎人通りが多くなった（少なくなった）
などなど。
注意して観察すれば、さまざまな変化に気づくでしょう。
「10年ぶりに○○を訪れましたが、駅前ターミナルを取り囲むように、スタバにマクドナルド、吉野家、セブンイレブンなどが並んでいてビックリ！ しなびたパチンコ屋が一軒しかなかった当時の面影は、ほとんど残っていませんでした」
変化の詳細に気づくことで、このような具体的な描写が可能になります。
なぜ、そう感じたのか？
なぜ、そう考えたのか？
なぜ、そう見えたのか？
文章を書くという行為は、
さまざまな「なぜ？」に
答えることです。
大切なのは「思考する」こと。
思考しなければ、答えは出ません。
もちろん、読む人の興味・関心を引く具体的な文章も書けないでしょう。
文章を書くうえで、思考停止は大敵です。
何か感じたとき、心が動いたときは、なぜ、そう感じたのか、なぜ、心が動いたのか、思考を働かせてその理由を見つけ出しましょう。
たとえば、10年ぶりにある駅を訪れたとします。「ずいぶん雰囲気が変わったなあ」と感じたとします。
さて、あなたなら、続いて何を考えますか？
もし何も考えなければ、文章を書くときに、「10年ぶりに○○を訪れましたが、ずいぶん雰囲気が変わっていました」としか書けません。
読む人は「一体どう変わったの？」と思うのではないでしょうか。
興味をもたれる文章を書きたいなら、一歩踏み込んで考えるクセをつけましょう。
今回の例であれば、なぜ雰囲気が変わったように感じたのか、そこを具体的に考える必要があります。
◎道が整備された
◎新しいビルができた
◎新しいお店ができた
◎昔あった○○がなくなった
◎人通りが多くなった（少なくなった）
などなど。
注意して観察すれば、さまざまな変化に気づくでしょう。
「10年ぶりに○○を訪れましたが、駅前ターミナルを取り囲むように、スタバにマクドナルド、吉野家、セブンイレブンなどが並んでいてビックリ！ しなびたパチンコ屋が一軒しかなかった当時の面影は、ほとんど残っていませんでした」
変化の詳細に気づくことで、このような具体的な描写が可能になります。
なぜ、そう感じたのか？
なぜ、そう考えたのか？
なぜ、そう見えたのか？
文章を書くという行為は、
さまざまな「なぜ？」に
答えることです。
大切なのは「思考する」こと。
思考しなければ、答えは出ません。
もちろん、読む人の興味・関心を引く具体的な文章も書けないでしょう。
文章を書くうえで、思考停止は大敵です。
何か感じたとき、心が動いたときは、なぜ、そう感じたのか、なぜ、心が動いたのか、思考を働かせてその理由を見つけ出しましょう。