こんにちは。

清水さゆりこと、ゆーりです。

（プロフィールはこちら）

 

【愛媛⇔鹿児島】オンラインでつながる！

 

 このたび、当サロンから九州（鹿児島）初の「色育アドバイザー」さんが誕生しました！

愛媛と鹿児島をオンラインでつないだ今回の講座。

遠距離でも色の力で心が繋がり、本当にあたたかい時間となりましたよ。


受講生さんは、鹿児島でピアノ教室を主宰されている元・公立中学校音楽教諭の手賀もとこさんです。

コーチングやアドラー心理学など、日頃から学びを深めてきた先生なんですよ。

そんな先生が、

「色を通して生徒たちの心の成長と生きる力・自信をサポートしたい」と、

色育2ステップ講座を受講してくださいました。

 

 

今日のブログでは、
鹿児島で誕生した色育アドバイザーさんの学びの様子や、これからの活動への想いをお届けしますね。

 

 

（『色育って何だろう？』と純粋に興味を持ってくださり、 最初にご参加いただいた色育講座。ここが始まりでした♡）

【ステップ1】「色の意味」と「聴く力」を育てる傾聴入門講座

まずは、色育🄬の“基礎”となる講座からスタート。

 

ちなみに “色育（いろいく）” とは、
「色を使った簡単な遊びや会話の中で、 “集中力・想像力・コミュニケーション力” を育てるプログラム」 のこと。

色を感じたり、選んだり、

表現したりする中で、
「自分の気持ちに気づく力」や
「相手の気持ちを理解する心」を

育てます。


ステップ1の講座では、
色の意味を知りながら、
自分や相手によりそうための

 “聴く力” を育てていきますよ。

受講中のリアルな声をご紹介！

こちらは、受講中に私が心に残った言葉を、ニュアンスでまとめています。
↓

 

色の世界って、

知るほどに奥深いんです！

色と傾聴の組み合わせで、バラバラだった学びが一つにまとまり、新しい視点と自信を得る時間になったようで嬉しいです。

 

【ステップ2】「生きる力と自信」を伝える色育アドバイザー養成講座

続いて、“伝える側”として

学ぶ時間へ進みます。

色育ワークを実際に体験しながら

子どもや大人にどんなふうに

届けられるかを考えていきます。

受講中の具体的な声をご紹介！

 

こちらも、私が心に残った言葉を、ニュアンスでまとめています。
↓

 

“今すぐ実践できそう”と感じていただけたのが、講師としてすごく印象的でした！

 

 

この色育アドバイザー養成講座を

修了すると、

ご自身でも「色育講座」や

「色育ワークショップ」を
開催できるようになります。

また、今のお仕事や活動にも

色育を取り入れることが可能です。

お子さん向けのレッスンや、

親子イベント、地域活動など、

さまざまな場面で
“色を通して心を育てる時間” を

届けることができますよ。

 

（いよいよ養成講座の前半戦スタート！今回のように日程を分けて無理なく学べる のが、魅力の一つです♪）

オンラインだけど寂しくない！地元の仲間とつながるサポート

私は四国・愛媛に住んでいるけど、

オンラインだからこそ、つながりを

大切にしたいと思っています。


修了後は、「九州色育会」や

「習い事の先生チーム」と

つながれるよう、しっかりと

フォローもさせていただきました。

 

地域がはなれていても、

同じ思いで色育を伝える仲間が

ふえて、本当にうれしいです。

 

色育🄬（いろいく）で「生きる力と自信」を育む未来へ

今回の受講生の手賀もとこさんは、

「色を通して、生徒たちの“自信”や“生きる力”を育てたい」という想いが、ひしひしと伝わってきました。


色育は、色をきっかけに

“こころ”の声を聴く時間。

その小さな積み重ねが、

自分を信じる力、つまり「自信」につながっていきますね。

手賀もとこさんのブログはこちらからご覧いただけます↓

 

 

↑ご自身のレッスンや教室を開いている先生は必見ですよ！

 

これから鹿児島で、

新しい色育の輪が広がっていくのを

楽しみにしています。

 

 

色育アドバイザー養成講座は、

お一人様からリクエストを

承っています。
 

色育アドバイザーの活動で

「子どもや大人の“こころ”に寄り添いたい」「“色”を通して誰かの力になりたい」という方も、どうぞお気軽にお問合せくださいね。

 

 

それでは、またブログ書きます。

お読みくださり、

ありがとうございます。