こんにちは!たかはしゆうこです。
明日から9月!なのですね。
そういえば、9月の星のまなびばについて
正式にお知らせをしてなかったぞ![]()
と思いまして…
で、まずは7月末と8月末に行なった
初チャレンジ!こども向けの
「こどもの星のまなびば」
と
「親子de星のまなびば」
のレポを。
今回は、2回とも1時間半での開催で
短い時間の中で、自分の思いや考えを
感じる時間にしたいなと意図しました。
結果として、当日のWSの中での試行錯誤もありましたが
どちらの回も、それぞれの子ども達が
「自分らしさって何?」という問いに対して
何らかを感じてくれたように思いました。
でも、それより何より
「学校ってどんなところ?」
と聞いてみた回答が…
衝撃。
嫌いだとか行きたくないとかじゃない。
「正直な感想」で出てくるワードが
頑張るところ、とか、大変なところ、とか。
もう、この時点でものすごく
大人の方が考えさせられました。
「星のまなびば」は学校じゃないし、
課題があるわけじゃないので
「やりたくないな」と思ったことは、正直に言っていいよ、
と最初に伝えました。
ただ、やってみたら面白いかもしれないから
「やってみることを、どうやったら面白くなるか
それを考える、楽しむ」
は大切にしてほしい、ということも付け加えた上で。
1回目は失敗した体を動かすワークは
2回目はリラックスにピッタリだった。
つくづく、場を読んで、その時に合ったものを
入れて、好奇心で参加できるように工夫することは大事。
みんなで映像を見たり、カードを見て自分はこれだな、
と思うことを選んでもらったり。
大人の星のまなびばと同じように進めていったけど
やはり、映像を見ての対話は、広がりが出ますね。
といっても、自然の映像と音楽のシンプルなもの。
そこから、ひとりひとりの子が、それぞれの感受性で
受け取ったことをシェアしてくれました。
台詞が入っていたり、朗読があったりして
「言葉」
が入るより、映像だけというのは
子ども達の想像力につながりやすくなるのかもしれません。
四元素の映像だったので、
自分はどれに近いと思う?
自分が好きなものでもいいよ。
と伝えると、火は人気ありました。
カッコいいよね~と。
風と水はまあまあ。
地は「地味」「つまんない」という意見が…。
そんな中でも、それぞれの子が
自分がそれに惹かれる理由だったり
自分がそれだと感じる理由だったりが
とても興味深かったです。
「地は揺らがないから、自分だと思う」
とか
「何かするとき、ワーッとやるから、火だなと思った」
とか。
ユニークな意見がたくさん出てきました。
今回のWSで私の方から、子ども達に伝えたのは
佐治先生の「私たちは星のかけらなのです」と
占星術からの「私たちは、4元素でできている」
の2つ。
だから、本当は、全部が自分の中に「ある」。
でもね。
面白いのは
「なーんだ、そんなこと知ってるよ」
と、子ども達からは感じたのです。
その時、私が感じたのは
「枠に囚われているのは大人のほうなのだな」
でした。
この夏休み。
いろんな職業・いろんな立場の方と
様々な場で、たくさん話をすることができて
改めて、今、教育現場が抱えている問題と闇が
見えてきたような気がしています。
現場の先生達は、心ある、その場で懸命に
努力して下さっている方もたくさんいる。
でも、とても残念なことに、信じられないようなことも
起きていて、子ども達が大人を信頼できなくなるような
悲しくて残念な出来事も、現実に、ある…。
映画「みんなの学校」のように
私、学校で保護者支援を募集したら
喜んで定期的に行くんだけどな~と思う。
自分の子のクラス入っちゃダメなら
違うクラスでも全然いいし。
![]() |
「みんなの学校」が教えてくれたこと: 学び合いと育ち合いを見届けた3290日 (教育単行本)
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子ども達と話して、彼らが自分らしさを
感じてくれたらいいなと思って企画したけど
大人の意識改革の方が
ずっとずっと必要だと思いました。
今回、子ども達と話せたことは
私にとって、とても学びになりました。
すごく良かったです。感謝しています。
そして、今までこども劇場の大人たちと
話してきたこと
「共に育ちあうという意識を持って
子どもと一緒に遊ぶ、響関(きょうかん)する」
の大切さ。
もう一度、ここに立ち戻ることかなと思います。
これまで星のまなびばでやってきたように
これからも、大人と対話していくことが
私にとって、今、できること。
それが、結果として子ども達にも波及すると思うから。
むしろ、子ども達には時々話を聞いて
「頭かたいねー」
とチェックしてもらいたいくらいです。
9月2日に家族で参加しますが
2030SDGsを子どもと一緒にやってみて
感じることをシェアする場を作るとか
そういった取り組みは、今後、東久留米や
私を招いてくれる地域で、やっていきたいです。
いつか、「みんなの学校」上映会と対話会とかもやりたいな。
私一人の力では無理だけど
もし、一緒にやってみたい!という方がいたら
プロジェクト作ればいいしね☆
と、いろんなことを感じた中、
9月と10月の星のまなびばです!
9月は16日(日)の午後、13~16時半
東京都東久留米市の施設にて行ないます。
今回のテーマは
「自分の“好き”を社会に活かす」
です。
以前、金星の星のまなびばを開催して
とても楽しかった!というご感想を頂きました。
そこから、自分の好きなことを深めて
どんどん飛躍されていくのも見てきました。
また、7月に大阪でなるみんと一緒に行なった
も開催しました。
自分が愛する、美しさを
どのように世界に広げていくか?
それを参加者の皆さまと分かち合ってきました。
とても心地よく、楽しい時間でした。
今回は、そこからのヒントもあり
自分が五感で美しいと思うこと
愛おしく思う人と分かち合いたいこと
そこから感じる、豊かさを
みんなで対話していきたいと思います。
お申し込みはこちらから↓
https://ws.formzu.net/fgen/S22688100/
9月18日(火)には立川で
「親子の星のまなびば」
も開催します。

お子さんとのことを感じてみたい方
ぜひお待ちしております。
10月は、まだ日程は未定ですが
平日に星のまなびばを開催予定です。
開催して欲しい曜日・時間帯・日程などありましたら
ぜひリクエスト下さいね。
10月のテーマは、水瓶座満月、
獅子座新月の夏のテーマから感じていた、
「真の平等・自由に向けて」
を感じていく場を作りたいです。
アクエリアス時代へのシフトチェンジは
まだまだ、この記事で書いてきたように
先は長いですが、異なる意見をはじき飛ばすことが
「自分を貫く」
ではないと、私は感じています。
異なる意見、立場を持ちながらも、
心を開いて聞きあう場。
こういった「対話」ができる環境を
私は、これからも作りたいのです。
今回、日本の「同調圧力」をひとつの題材として
取り上げることもしていきます。
そういえば、今回のこどものまなびばでの
一番の収穫は、
「多様性って強調しなくても
それは当たり前なんですが?
と思っているのが若い世代」
を体感できたことです。
「多様性」という言葉でひとくくりにしないで
それぞれの人の感覚、感性を
尊重して、何かの型にはめないで
ひとりひとり、唯一無二として向き合う
という、非常にシンプルなことなのではないかな、
と思っています。
私が開催する星のまなびばでは、
「みんなと同じじゃなくてもいい」
と心をほどいて、リラックスして
安心して、自分の感覚を表現できるように
していくことなのかなと思っています。
そのプロセスで、自己開示したくない、
もあってもいいと思う。
みんなちがうのは当然で
正解も人それぞれなのだけど
いろんな話を、正直に、
シェアしあえる場として
これからも、星のまなびばを
開いていきたいと思います。
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獅子座はこの日程で募集です。
乙女座の日程リクエストも受付中です。
レギュラーメニュー
個人セッションは随時受付中ですが
8月下旬の予定出しました!
そして、もう既に9月の対面セッションの予定が
かなり埋まってしまいました。
10月なら比較的余裕があります。
Zoomでの夜間セッション
心理占星術・タロットセッション
(心理占星術やタロットに特化したセッションを受けたい人向け)
60分6000円・90分8000円
は、8月もお受けできます。
きつねさんの連続講義
「連続講義」
'A' course of Lectures
見方を変えること、固定概念を手放すことで、
どれだけ世界が広がり・変化するかを
様々なアプローチから体感していく講義。
各講義ごとに 哲学・宗教・物理学・
脳科学・・・など様々なテーマを取り上げていきます。
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今日もお読み下さいましてありがとうございました☆


