ゆらちゃんは 「こどもちゃれんじ じゃんぷ」
をやってます。
このところ、忙しくて、つきあってあげられず、
何カ月分も手をつけてない教材がたまっていってます。
DVDとかはみてるんだけどねぇ。
ちょっとずつでも、消化しようと思い、つい最近届いたワークブックをやってみました。
うえから2段目、ひだりから3番目のたなに帽子のシールをはるというもの。
これが、予想以上に苦戦。
上から何番目のたな、左から何番目のたな と別々には
理解できるのだけど、交わる場所がわからないという。
この鉛筆の殴り書きはワタクシのもの。
これまで、「説明しても理解できない」 ということがなかったので
ちょっと意外だったのもあり、
必死になっているうちに めっちゃ怖い口調になってたみたいで、
ゆらちゃん泣きそうになってました。 ママ反省。
最後、理解できたような あいまいなような 感じで終わったので
今日、もう一度復習デス。
こちらは、 3ーう 4-え の場所にかばんのシールを張るというもの。
こっちは簡単な説明ですんなりOK。
うーん。 なんで??
各段に目印があるからかしら。。
教えるのに向いてないママですなー
妹のたまちゃんは、空気を読んでいい子にしていてました。
気を使わせてしまったわ。
このところ、忙しくて、つきあってあげられず、
何カ月分も手をつけてない教材がたまっていってます。

DVDとかはみてるんだけどねぇ。
ちょっとずつでも、消化しようと思い、つい最近届いたワークブックをやってみました。
うえから2段目、ひだりから3番目のたなに帽子のシールをはるというもの。
これが、予想以上に苦戦。
上から何番目のたな、左から何番目のたな と別々には
理解できるのだけど、交わる場所がわからないという。
この鉛筆の殴り書きはワタクシのもの。
これまで、「説明しても理解できない」 ということがなかったので
ちょっと意外だったのもあり、
必死になっているうちに めっちゃ怖い口調になってたみたいで、
ゆらちゃん泣きそうになってました。 ママ反省。

最後、理解できたような あいまいなような 感じで終わったので
今日、もう一度復習デス。
こちらは、 3ーう 4-え の場所にかばんのシールを張るというもの。
こっちは簡単な説明ですんなりOK。
うーん。 なんで??
各段に目印があるからかしら。。
教えるのに向いてないママですなー

妹のたまちゃんは、空気を読んでいい子にしていてました。
気を使わせてしまったわ。


