夏休み最後の今日は
朝から宿題の総仕上げ。
その後ろで
私は私の宿題してます。
何の？って それは
『まんまのしごと塾』の宿題
読書感想文を書く。とかではないですよ。
午前中に 完了！＼(^o^)／と思いきや
もう一つ宿題があったことが発覚。
はい？
『人権メッセージ』
人権メッセージ？
人権について考えて 200字以内で作文を書いてください。
小学校1年生と2年生は 親に手伝ってもらってもいいです。
9月2日に提出してください。
なにぃ～？
そこから 大人たちが頭を捻り出して
ああじゃない？こうじゃない？
200文字以内って １行でもいいんだよね。
という具合に 夕方になりまして。
ずっと考え続けていたわけではないですが
私の作文は こうです。
『毎日ごはんが食べれて、
学校にも行っています。
家族みんなが、
元気で笑顔で過ごしています。
私はお友だちと遊んだり、
勉強もしています。
みんなが、しあわせだったらいいな。
と思います。』
採用された部分もあったのかな？
この宿題は 夏休みのはじめに気がついて
親と子の間で このテーマについて
しっかりと話せたらよかっただろうに。
と思った 伯母さんでした。
しかし、
人権メッセージとは難しすぎではなかろうか？
「夏休みの宿題は 親が試されているみたい。」
との声も聞きますが、
一理あるかもしれません。
ここだけの話。
『じんけん』と聞いて 『人件』という字を
最初に思い浮かべました。(;´∀｀)
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