子どもが不登校になると、
ゲームやYouTubeばかりするようになって、
目が悪くなるんじゃないか、
姿勢が悪くなるんじゃないか、
好きなことだけして
嫌なことから逃げていては、
学校に戻れないんじゃないか、
そんな不安があって、
何か他のことをやってほしい…
そんなお悩みも、不登校あるあるですよね。
私の娘も不登校だった時、
YouTubeばかり見ていました。
最初はYouTubeを見る時間が長くなったら、
そろそろやめたら?
と私が言うと、
やめて本を読んだり、
絵を描いたり、
何か作ったりしていました。
私が制限しても、
反抗することなく、言うとおりにしていました。
言うとおりにしていたけど、
それが良かった訳ではなく、
反抗する気力さえなかったのかもしれないし、
反抗しても聞いてもらえないと思っていたから、
何も言い返さなかったのかもしれません。
当時のことを娘に聞いても、
ほとんど覚えてないんです。
私が、
辛すぎて覚えてないのかな?
って聞くと、
「家では自由にさせてもらってたから、そんなに辛かったような記憶はないけど…」
と言っていました。
不登校だった期間が、
記憶からすっぽり抜けてる感じです。
私はあまりに辛すぎて、
無意識に記憶から消し去ったのかな、
と思っていたのですが…
娘が不登校になったのは、
小学生の時ですから、
オンラインゲームにはまって、
知らない人とオンラインでゲームする、
とかはなかったのですが、
YouTubeでスライム作る人や
絵を描く人の動画はずっと見ていました。
制限したらやめるけど、
やはり悲しそうな表情をしていたんですよね。
だから、
途中からは制限せずに、
一切口出ししないようにしたんです。
YouTubeを見る時間が長くなったし、
私が寝てからも
YouTubeを眠るまで見ていたようですが、
制限されずに
自由に見れるようになって、
娘は元気になっていきました。
ゲームやYouTubeに関しては、
さまざまな考え方がありますし、
家庭によって方針もあると思います。
ですが、
娘の場合は、
ゲームやYouTubeは
「救い」になったと思います。
娘は今高1で、
復学してから5年経とうとしていますが、
視力も両目1.5ありますし、
今だにスマホでゲームやYouTube、
インスタもしていますが、
うまく使っているなぁ、と思います。
高校受験の時は、
スマホでYouTubeを見ながら勉強していたり、
わからない部分は
chatGPTに質問したり、
写真をとったら答えを計算してくれる
アプリなどを使って
わかるようになっていました。
塾に行っていませんでしたが、
学校の先生の授業より、
わかりやすい動画もあると言って、
「ありがたいわー」
と言ってよく勉強していました。
制限されると、
余計に執着することもあるので、
「任せるよ。」
と信頼しても良いと思います。
子どもも、
人と関わらずにゲームだけしたい!
っていう子はいないと思います。
本当は、
頑張りたいし、
人と関わりたいし、
何かできるようになりたい、
自分も役にたちたい、
必要とされたい、
と思っているはずです。
ですが、
不安が多く安心できていない時は、
そこまで行けないんですよね。
だから、
ゲームばかりしていても
何もできなくても
自分は大切にされている
愛されている
そう感じられると、
少しずつ
動きだすと思います。
ゲームやYouTubeは、
そのためには必要なものだろうな、
と思うので、
心配しすぎず、
「今だけ」と思って、
心から元気になるまでは、
お子さんに任せてあげても良いと思います。
娘も、
今もスマホをずっとやっていますが、
夏休みの英語の宿題など、
スマホで提出するものが多いので、
自分で切り替えて
スマホで宿題をやったりしています。
情報の授業で、
タイピングのテストもあるので、
ひらがなではなく英語のキーボードにして
文字をうつようにしたり工夫しているようです。
子どもは子どもなりに、
頑張ろうとしているし、
頑張っています。
お子さんを信じて、
一度、任せてみてくださいね。

















