講師の稲沢京子です。

京都市中京区でレッスンしています。

先日から、こちらで使用してる教材、

『Jolly Phonics』と、

その出会いについてお話ししています。

よろしければ過去記事もご覧下さい↓

フォニックスって何？

それを知ったきっかけ

このままだとヤバイ⁈

娘に使ってみようとしたキッカケ。

スルスル読めちゃう！

毎晩のフォニックスタイムを通して

英語の音をどんどん覚えられる！

読めるとどんどん楽しくなる♪

娘に使ってみたことでJolly Phonicsの効果を実感した私は、

小学生クラスに導入を決めました。

が、最初に使ったこのExtraという教材、

半筆記体だったのです。

その名の通り、

通常のブロック体と筆記体の中間ぐらいの、

あまり日本の子ども達はなじみのない字体。

それはそれで、意図あってのものではありますが、

まずはブロック体を覚えてもらいたい。

そこで、先日セミナーで勉強させてもらった山下桂世子先生が、

Jolly Learning社のStudent Bookに準じて監訳された、

こちらの日本版

『はじめてのジョリーフォニックス』

を使わせてもらうことに。

小学生達もグングン読む力がついて、

読むことも、書くことも楽しんでいます^ 

^

そして、覚えた単語をひらがなに置き換えていた娘もこの通り！

これなんか、

ある時レッスンのクラフトで星を作っていたら、見ていた娘が、私もやる。と自分の折り紙を出してきて作り出したものですが、

「look、ってどう書くの？」

と聞いてくるので、アクション交えて教えると、すぐにこの通り。

最近、携帯を持ち出しましたが、

何かとメールを送るのが楽しいみたいで、

寝る時のGood nightもどう書くの？

こんなふうに打ってきたり（笑）

（現在小学２年生）

覚えた言葉をちゃんと英語で表わそうとするようになりよかったです^o^;

こんなふうに、

ピンときて、娘への導入を経て、

Jolly Phonicsを使うことを決めたわけですが、

たくさんある教材、

初めての出会いから約２年の研究を経て、

その想いと目的を交えて次回お話しして、

このシリーズの締めにします（笑）

もちろん、レッスンの様子は随時更新しますよ^_−☆

▶︎英語リトミック

    ◎ベビークラス

     体験レッスン可能日

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      西大路御池教室

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