京都市中京区
『英語リトミック・子ども英語教室』
ママのための『子育て英語講座』
『英語絵本読み聞かせ講座』をしております、
講師の稲沢京子です。
前回は、
教室を始めたきっかけを、
自身の振り返りとともに書きました。
今回は、これからのことを中心に書きます。
ここで補足ですが、
小さい頃から英語には親しんできた私ですが、
両親が海外に縁があったわけでもなければ、
幼少時に海外に住んでいたわけでもありません。
英語は、ただただ、
『好きなもの』の１つでした。
小学生の頃の英語教室も好き♡
今ではあまり考えられないやり方ですが（笑）、
個人の英語教室の方がうちに営業に来られて（笑）近所の子と一緒に習い始めた教室。
当時はゆる〜いレッスンですが、
それでも同じように習い始めた子達は、
なぜかしっくり来なかったり、
だんだんおもしろくなくなった子もいるよう。
私は？
英語を覚えることが楽しくて、
歌とかも大好き♡
あの時に、
英単語や簡単な表現もたくさん覚えたし、
マザーグースなどの歌も。
中学で英語の授業が始まり、
「ヤッター！これからは英語がある！
授業もちょっと楽しくなりそう♡」
と思ったのを覚えています。
（反面、小学校の頃、勉強何もオモシロくなくて、好きな授業もほとんどなかったので 笑）
しかし、なんで、
あの習い始めた教室で、
友達たちが若干拒否反応を示し始めていたのも、少し目の当たりにしながら、
私は好きだったんだろう？？
もちろん、合う、合わないもあったとおもいますが…。
大きかったのは、
『音楽の力』
だったと思います。
あの頃から、
大きいいとこもいて少し影響もあったのか、
当時の洋楽サウンドにひかれていきました。
WHAM!に、Billy Joel、Carole Kingなどのヒット曲。
ビリーなんかはもっと早くからバリバリヒットしてるけど、
Honestyとか、小さい頃聴いた童謡レベルに耳に染みついてました。
「大好きな、こういう歌を歌ってる人達をもっと知りたい！
何を言ってるのか知りたい！」
そんな気持ちが、後にジャズを極めだしたこともそうですが、
英語そのものを知りたい！
この言葉、自分のものにしたい！
という気持ちもかり立てたのでしょうね。
『人から（親から）言われて、というより、
ただただ自分自身が知りたくて』
今となっては、大事なことだったと思います。
と補足が長くなりましたが（笑）、
就職してからも、
音楽活動してからも、NYへ行って学んだり、
何かしらの環境で英語には携わってきた私。
『好きこそ物の上手なれ』とは言うけれど、
やはり、程度に差はあれども、
『子ども自身がそれを好きになって、
学びたいと思って取り組むこと』
は、
これからどんな年代の子達を教えるにも大切に、
そうしむけてゆけるようにしてゆきたいと思っています。
それをするに、
私には何ができるか？
その１つにも、
『音楽の力』。
英語リトミックをやってるのもそう、
英語教室も、
年齢が小さいほど、音楽色の濃いレッスンです。
いいと思うことは、どんどん生かしてゆきますよ☆
しかし、
2020年には、小学校の英語教育も大改革されます。
小学生ともなると、
さすがに、昔以上にお勉強していかなくてはなりません。
それも大事にしながら、
先を見据えながらも、
かつて、自分が英語に対してブレなかった根本を常に持ちながら、
これからの子ども達のためのレッスンをしてゆくつもりです。
そしてその、
小学校の教育改革と共に、
当たり前になりつつある英語教育の低年齢化。
私自身、
小さい頃から英語に親しむ
＝英語好きを育む
ことは大賛成なので、
早くから英語を教えることに携わっています。
でも、
子ども以上に戸惑いかねないのは、
自分達とは全く違う学習環境にある、
私達世代の親、
かもしれない。
これは結構大変な時代が来てるかも…。
私自身も懸念もあります。
だけど。
子どもの学びを支えてあげられるのは、
他でもない、
お父さん、お母さん。
特に、お母さんの力は絶大です。
お母さん達にも、
どう関わったらいいのかを、
示していけるようにしたいと思っています。
高い学費、教材費をかけて、
行きっぱなし、やりっぱなしで何も関わらないよりは、
どんな手段をとっても、
お母さんの支え、関わる時間を少しでもとって、大事にする方が、
長い目でみると、結果となって表われますよ☆
そんなこんなで、
『これから、大事にしたいこと』
を書いてみました。
ほとんど文章ばかりで長々と書いたものを、
ここまでお読み下さり、
ありがとうございましたσ^_^;m(_ _)m
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