京都で英語リトミック教室準備中の稲沢京子です。

リトミックのレッスンには、リズム練習にパーカッション、小道具を使います。
そのうちに手作りのものがいくつかあり、
せっせと作成中です☆

さて、今日は私が初めて英語に触れた時のことを。

それは忘れもしない、幼稚園の遠足の時。
初めて、観光客であろう外国の方に、
「Hello～、○△■※▼☆◆▲▽～」と話しかけられたことです。

しかしそのビックリした出来事を、ある大人に話すと、
「その人はお腹の中にカセットテープが入ってるんだよ(笑)」と、冗談で言われ、しばらく信じていました。

…なんてことは、さておき(笑)

子供英会話教室に通いはじめたのは、小３の時。

小さな個人教室で、クラスに５人くらいのアットホームな雰囲気の教室でした。

もちろん、アルファベット、
AはAppleのA…って順番に覚えたり、
簡単な会話のやりとりなんかもしたんだけど、
歌を歌うのは楽しかったです♪

Hello, hello, hello how are you～♪
One little, two little, three little indians♪
Sunday, Monday, Tuesday ～♪

先生の歌や、カセットテープ(さっきからカセット連発！・笑)を聞いて覚えた記憶が。

そう、短い歌を、何度も何度も聞いて、歌って、自然に覚えた。
そして、今もなお、あの頃歌った歌は覚えているし、
聞いて覚えたおかげで、少しではあるけれど、英語を聞く力を養えたと思うのです。

まだまだ遊ぶ方が楽しかった小学生時代。

３年ちょっと通った英会話教室だけど、
それなりに楽しんでやってきたことで、
その後の自分の基盤になっていたなぁと、
今では思います。