「親・子・教師の心をあたためる

　勇気づけの子育て」

をお伝えしている太田修平です。

（プロフィールはこちらから）

「自分の幸せは、相手の幸せとは関係がない」

というのは、深い深い愛

アドラー心理学では、

人の関係を良好にするには、

「課題の分離」

が大切だと言っています。

自分の課題と相手の課題をわけ、

その責任が相手に降りかかるものは、

その人の代わりにやったり、

先に障害を取り除いたりしないで、

結果を体験し、

その人が自分で解決する力を

信じるのです。

例えば、

お弁当を忘れた時に、

いつでも親が学校にお弁当を届けていたとしたら…

「忘れても、親が届けてくれるから大丈夫だあ」

って思いますよね。

お弁当を忘れた時に、

忘れたことで食べられない残念さを

感じたら、

「次からは、忘れない工夫をしてみよう！」

と自分から思う可能性があります。

これは、「幸せ」についても同じで。

親が子どもの「幸せ」を

用意しすぎなくても良いんです。

子どもと親、

それぞれが「幸せ」に思うことは違うし、

相手にも、

いろんな体験をする権利があり、

ポジティブなものだけでなく、

ネガティブなことから学ぶこともある。

そして、

相手には、

それを乗り越える力がある。

可能性がある。

相手がどんな状態だろうと、

その人は幸せを選ぶことができる。

自分の幸せを創り出せる

力があると信じる。

（もちろん、相手が嬉しそうだったら、

自分も嬉しくなりますが）

自分の幸せは、

相手の幸せに関係がなく、

お互いに自分で創り出せると

信じてみることが、

深い深い愛であると思います。

「親・子・教師の心をあたためる
　勇気づけの子育て」

　太田修平のプロフィール

太田修平

１９８３年１０月２０日　
埼玉県出身埼玉県公立小学校14年経験後、
退職。

現在は、セミナー講師、
カウンセラー、コーチとして活動中。

アドラー心理学コミュニケーション講座
多数開催。
親子の自己肯定感「６つの感」向上講座。
親子の心理カラーセラピーセッション。
先生向け勇気づけの
学級経営・授業づくり講座など。

自己肯定感コーチングセッション、
カウンセリングでは
のべ１０００人以上行っていて、
講座を含めると
のべ２０００人以上に
勇気づけや心の教育について伝えている。

オンラインでの活動により、
全国各地、海外からの
受講生・クライアントも多数。

【外部研修等】
・東京都町田市（学校法人）
　正和学園勇気づけ研修
・放課後デイサービス（株）ヒーローズ　
　勇気づけのコミュニケーション研修
・埼玉県ふじみ野市子育てセンター
　子育て研修会
・埼玉県日高市（PTA・公民館共催）
　勇気づけ講演会　　　　　
など

小学校教員時代、
前年度に学級崩壊状態だったなど、
課題を多く持った子どもたちに
向き合うことになり、
学級経営を多岐に渡り、
海外のものなども含め研究。

その時に突出して効果をもたらしたのが、
「勇気づけの子育て（アドラー心理学）」
だった。
結果、子ども達の大きな変化と成長を
目の当たりにし、感動的な体験をする。

しかし、年々子どもたちの抱えている課題が
多くなっていている教育現場の現状を見て、
自分が関わった子どもたちだけでなく、
広く勇気づけを伝える必要性を
感じるようになり、教員を退職。

教員退職後、
「勇気づけ」をベースとした子育て、
学級経営の講座、講演、
などの活動を開始した。

また、先生や親の
「自分自身に対するコミュニケーションのクセや傾向」が
「子どもに接するクセや傾向」
に出ることに気づき、
大人が自分自身へのコミュニケーションを
見直し、修正し、勇気づけていく
自分になるサポートをするため、
カウンセリングやコーチングも開始。

講座や講演には、
「安心感がある」
「自然と元気が出てくる」
「子どもが変わった！」
「勇気づけの子育て本で読んでも分からなかったことが、
　どんどん分かるようになった」
「明日が楽しみになってきた！」

など定評がある。

全国の大人と子どもの心が勇気づけられ、
よりあたたかくつながれるよう、
心を込めて、お伝えしていきます！！
よろしくお願いいたします。