-------------はじめまして ----------------
このブログでは音楽講師をお仕事にされていらっしゃる先生方に向け、お教室運営にまつわる様々な事例や 生徒さんがモチベーションを保ち続けるレッスンのヒントなどを、自らの経験を元にご提案して参ります。(あッそれ以外もモチロンあります(^^);
もし「コレ使えそう！」というモノやコトがございましたら、どしどし取り入れてみて下さい！ 無断転用大歓迎ですから～。。
お使いになられてみてお気づきの事や ご意見 お問い合わせなどございましたら、何卒コメントを お願い致します。
またナイショ話はメッセージにて承っております。
追って此方より返信させていただきますので、よろしくお願い致します～。
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こんばんは(^_^)v
本日も岡本(らっきょ)のブログへお越し頂きありがとうございます。
生徒さんに出す課題はどんなのがイイか？
というお題について。。。
ですが、チョット お題に行く前に、 クイズを1問
皆さ～ん アタマの体操で～す！
ココに正方形があります
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
この正方形を 面積が等しくなる図形に4等分する方法は何通りあるでしょうか？
今から3分間で下のうちから該当するものを1つ選んでね！
① 2通り
② 4通り
③ 6通り以上
さあ～～～
チッチッチッチッチッ。。。
あと、1分‼
チッチッチッチッチッ、カーーーン‼
ハイ、そこまで～っ d(^_^o)
如何でしたか?
では①の 2通りだと思う先生。。。。？人
そうですよね。こんな具合に
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
上の4等分の仕方は、折り紙を折るシーンでありますよね！
かんたーん、出来た～2通り。
でも、折り紙のシーンでなら まだまだありそう。。。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
コレも4等分だ～！
ってコトは、ここまでで3通りあったぞぉ。
(勿論、上のを縦の線で4等分するのもアリだけど、等分して出来た形は上と同じ形になるから 除外する)
もう他には無いかな？
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
コレなんかは、まず2等分し、それを更に斜めに対角線で引き2等分して出来直角三角形！
ここまでで4通り。
ウン？待てよ～。。この対角線を逆に右上から左下に引いて出来た直角三角形！
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
あと何も三角形じゃなくて台形でもイイんだよね‼
ほら、4等分出来るよ！
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
それと、台形でなくても良いのだから、元の四角の中央を 直角で交わる線を2本引けば4等分になるかな？
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
えーーーッ、出来る出来る！！
この斜めの線を角度変えたら、凄い沢山出来るじゃなーーい！？
って事で、正解は ③ 6通り以上 (無限にある) でした！！ (*^^*)
いかがでしたか？ 先生は正解でしたか？
うーん、なかなか普段の生活が忙しいと、
「◯通りある」って 固定観念で物事を捉えがちになりますよね。
でも、見方を変えてみると答えは何も1つばかりじゃない‼
発想の転換で、1つの事柄は幾通りにも解釈できる。。っていうクイズでした。
実は種明かしをすると、このクイズは、私が7月13日に参加した京都造形芸術大学カリキュラム開発担当でNPO学習学協会代表理事 本間正人先生のセミナーで出題された問題なんです。
本間正人先生
この回答解説された後、本間先生がこんなコト仰言ってました。
凄ーーく深い イイ言葉だなぁ！
って感じましたので、先生方にも お伝え致しますね。
……………本間正人先生のお話……………
良い課題の設定は 答えが「無限にある」という設定です。
現代人は答えが「◯通りある」と固定してしまいがちだけど、これは発想力が縮こまっている証拠なんです。
でも本来人間は無限の可能性を持っているんだから、貴女らしいユニークな方法、想像力で物事を観ていきましょう！
多様性を認める 心の寛い人を目指しましょう！
…………………………………………………………
なんか、コレだけ聞いてもピンとこないかも‥ですので
当日のセミナーブログ記事コチラ も是非ご覧になってみて下さいね！
「先生が生徒さんに出す課題はいかがでしょう？」
選曲・演奏表現・テクニック・コンクール・曲作り・発表 etc.‥
心で 生徒さんの演奏や回答を観て頂いてますか？
発想力が縮こまっていらっしゃらないコトをお祈りしています。
さっ、本日は本間正人先生のセミナー内容シェアで終わり‼
／
えーーーっ!?
＼
だって～、ネ！
もう先生方‥でしたら充分伝わっていらっしゃいますものネ(*^_^*)
それでは また～。。。
このブログでは音楽講師をお仕事にされていらっしゃる先生方に向け、お教室運営にまつわる様々な事例や 生徒さんがモチベーションを保ち続けるレッスンのヒントなどを、自らの経験を元にご提案して参ります。(あッそれ以外もモチロンあります(^^);
もし「コレ使えそう！」というモノやコトがございましたら、どしどし取り入れてみて下さい！ 無断転用大歓迎ですから～。。
お使いになられてみてお気づきの事や ご意見 お問い合わせなどございましたら、何卒コメントを お願い致します。
またナイショ話はメッセージにて承っております。
追って此方より返信させていただきますので、よろしくお願い致します～。
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こんばんは(^_^)v
本日も岡本(らっきょ)のブログへお越し頂きありがとうございます。
生徒さんに出す課題はどんなのがイイか？
というお題について。。。
ですが、チョット お題に行く前に、 クイズを1問
皆さ～ん アタマの体操で～す！
ココに正方形があります
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
この正方形を 面積が等しくなる図形に4等分する方法は何通りあるでしょうか？
今から3分間で下のうちから該当するものを1つ選んでね！
① 2通り
② 4通り
③ 6通り以上
さあ～～～
チッチッチッチッチッ。。。
あと、1分‼
チッチッチッチッチッ、カーーーン‼
ハイ、そこまで～っ d(^_^o)
如何でしたか?
では①の 2通りだと思う先生。。。。？人
そうですよね。こんな具合に
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
上の4等分の仕方は、折り紙を折るシーンでありますよね！
かんたーん、出来た～2通り。
でも、折り紙のシーンでなら まだまだありそう。。。
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
コレも4等分だ～！
ってコトは、ここまでで3通りあったぞぉ。
(勿論、上のを縦の線で4等分するのもアリだけど、等分して出来た形は上と同じ形になるから 除外する)
もう他には無いかな？
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
コレなんかは、まず2等分し、それを更に斜めに対角線で引き2等分して出来直角三角形！
ここまでで4通り。
ウン？待てよ～。。この対角線を逆に右上から左下に引いて出来た直角三角形！
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
あと何も三角形じゃなくて台形でもイイんだよね‼
ほら、4等分出来るよ！
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
それと、台形でなくても良いのだから、元の四角の中央を 直角で交わる線を2本引けば4等分になるかな？
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
えーーーッ、出来る出来る！！
この斜めの線を角度変えたら、凄い沢山出来るじゃなーーい！？
って事で、正解は ③ 6通り以上 (無限にある) でした！！ (*^^*)
いかがでしたか？ 先生は正解でしたか？
うーん、なかなか普段の生活が忙しいと、
「◯通りある」って 固定観念で物事を捉えがちになりますよね。
でも、見方を変えてみると答えは何も1つばかりじゃない‼
発想の転換で、1つの事柄は幾通りにも解釈できる。。っていうクイズでした。
実は種明かしをすると、このクイズは、私が7月13日に参加した京都造形芸術大学カリキュラム開発担当でNPO学習学協会代表理事 本間正人先生のセミナーで出題された問題なんです。
本間正人先生
この回答解説された後、本間先生がこんなコト仰言ってました。
凄ーーく深い イイ言葉だなぁ！
って感じましたので、先生方にも お伝え致しますね。
……………本間正人先生のお話……………
良い課題の設定は 答えが「無限にある」という設定です。
現代人は答えが「◯通りある」と固定してしまいがちだけど、これは発想力が縮こまっている証拠なんです。
でも本来人間は無限の可能性を持っているんだから、貴女らしいユニークな方法、想像力で物事を観ていきましょう！
多様性を認める 心の寛い人を目指しましょう！
…………………………………………………………
なんか、コレだけ聞いてもピンとこないかも‥ですので
当日のセミナーブログ記事コチラ も是非ご覧になってみて下さいね！
「先生が生徒さんに出す課題はいかがでしょう？」
選曲・演奏表現・テクニック・コンクール・曲作り・発表 etc.‥
心で 生徒さんの演奏や回答を観て頂いてますか？
発想力が縮こまっていらっしゃらないコトをお祈りしています。
さっ、本日は本間正人先生のセミナー内容シェアで終わり‼
／
えーーーっ!?
＼
だって～、ネ！
もう先生方‥でしたら充分伝わっていらっしゃいますものネ(*^_^*)
それでは また～。。。