先日、記載した「個性を生かした学習方法」 ですが、
http://ameblo.mom/mfumi/day-20110403.html
人によって、
効率的な学習方法は違います。
コーチングでは
「個人に合わせて効果的なコーチングを運営しよう」と
個人個人をよく見ることを学びます。
そのことを、友人と話していて
なつかしいことを思い出しました。
高校２年生の１学期に
『夏休み３０日間の短期留学 ５０万円』の
案内を見つけ、
興味を持ち、
英語の先生に相談したことがあります。
私の相談内容は、
「この３０日間の短期留学に興味があるが、
高校２年生の夏休みの４０日間のうち
３０日間、海外にいたのでは、
学習時間が取れないと思うのですが・・・」でした。
その時、
英語の先生が私のタイプを見据えてくれたアドバイスは、
「ふみは、４０日間あろうと
１０日間しかなかろうと、
勉強量はかわらないんじゃないか？」でした。
確かに
好きなことを好きなだけし、
残りの１０日間で集中した方が、
効率的かも！
そう気づかされました。
その先生は
私の事をよく分かっていて、
その上で、おっしゃったと思います。
受け取った『効果的な言葉』の積み重ねで
今の私があるなぁ・・・と
しみじみ感謝いたします。
その先生は、
私の能力を引き出したのです。
その当時、
日本にはコーチングはまだ入ってきていませんでしたが、
コーチ的なコミュニケーション力のある人が
私の周りにたくさんいたのだと思います。