ピアノ教室の無限の可能性を知っていますか？
貴方だけのお教室
先生の想いをのせて
保護者さんに信頼される
先生だけの選ばれるお教室を
創っていきませんか？
ピアノコミュニケーションコーチ
ささき音楽教室の佐々木里香です
今までセミナーを開催してきたり
色んな事をやってきたけれど
新しいプログラムが始まって
私が1番やりたかった事は
ココだなぁって思ってます
教室を始めた頃の私は
周りにピアノ習いたい子が沢山いたから
何の苦労もなく生徒が集まってきた
でも集まってきてるのは良いけれど
何で私に生徒が集まるのだろう？と
何をやっても自信がなくて‥
集まってきている理由は
月謝が安いからだろうなとか
ヤマハというブランドに来てるのだろうなって
それって私じゃなくても
良いじゃんって思ってた
だから
生徒が入ってきても
いつまで続くのだろう？って
ずっと不安だった
この不安を何とかしたくて
誰かになろうとして‥
もがいていて
練習してこない生徒がいると
お母さんに連絡してみたり
◎をつけてあげるのに
この子のお母さんは
何て言うんだろう？って
周りの評価をばかり気にしてた
教室の成果を出すために
コーチングも勉強したけれど
結局１番大事なことってそこじゃない
目の前の生徒ちゃんに対しても
目の前の生徒ちゃんに対しても
ママに対しても
プログラムに参加してくれている先生たちにも
本当に言いたい事は一つしかなくて
生徒が集まるノウハウやスキルの前に
今のままで十分素敵な自分に
気が付いて欲しいなと思う
何故なら
何故なら
自分に対してどう見てるか？によって
集まってくる生徒さんや
生徒さんへの関わり方も変わってくるから
必死で頑張っていたあの頃よりも
私でも良いっていう保護者さんが
集まってくると
貢献感も上がってる
貢献感が上がってくると
私の幸せ感も上がってくるから
目の前の生徒ちゃんの笑顔も
保護者さんの笑顔も循環してる
だからね
だからね
生徒が集まってくるスキルを学ぶ前に
先生自身の素敵な所を
最大限に引き出す時間を持って欲しいなって思う
その感覚を生徒ちゃんや保護者さんに
その感覚を生徒ちゃんや保護者さんに
そのまま循環させていけば
もっともっと
笑顔溢れて選ばれるお教室になっていく
誰かと比べたり
自信がない先生の姿
疲れている姿は
ブログの文章にも溢れている
ブログに書く文章には
先生の状態が丸見えになっている事に
気づいていますか？
生徒の「やれる力」を１００％引き出す
生徒指導に悩むピアノの先生のためのアドラー心理学講座
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