長野県でも色育の夏休み自由研究講座が開催されました。

日ごろ何気に見ている色だけに

こんな不思議が隠れているなんてビックリだったのではないでしょうか。

このページはM・H・ハーモニー＊みゆさん のブログをそのまま掲載しています。

「【色育】夏休み自由研究・「色の不思議・補色カラー」開講しました。」

いつもご訪問ありがとうございます。

M・H・ハーモニー＊みゆです。

『色育講座』松本クラス

《夏休み自由研究「色の不思議・補色カラー」》を開講しました。

アドバイザーさんもご参加くださり

大人5名、こども4名で「色の不思議と補色」を一緒に学びました。

今月のテーマは、夏休み自由研究です。

とは言え、自己紹介はやっぱり～！！

ぎゅっとくんの色選びからでしょ^ ^

特に子供達には、初めて体験もできたかな？

そして…

室内だけでなく外に出て、虹を作って色の確認です。

皆さんは、虹の7色言えますか？

学びの内容は…

・色ってなぁに？
・色ってなぜ見えるの？

・補色の組み合わせ作り

そして…とても大切な事はこの後です。

自由研究をまとめて、何を学び、何を感じたのか！！！

必ず感想を書くスペースを作ってくださいとお願いしています。

ここが一番大事な所です。

安曇野クラスの時にも書きましたが、

自由研究には…当然、答えや結論を出すわけです。

情報社会の今の時代簡単に手に入れる事も出来てしまう…答え。

だからこそ、この学びでどのように心を使ったのか…子供も大人も、自分を感じてみる事が自由研究を色育がお手伝いする事の本当の理由です。

もちろん、その為にぎゅっとくん交換塗り絵で自分と相手を色から感じる大切な時間も忘れてませんよ。

初めて体験でも、子どもでも大人でも出来るのがいいでしょう^ ^

今回、日程が合わずとても残念というお声もいただいたり

会場となった、クリナップ松本ショールームのスタッフ様からは

とても楽しい様子が伝わってきました。

とのお声がけもいただいたり

初めての試みでしたが、色育的楽しいお役立ち自由研究講座が出来たと思います。

来年も、内容を変えて開講したいと考えています。

ご参加の皆様ありがとうございました。

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