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良かれと思ってやっていたことが、

子どもの主体性を奪っていた話

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実は我が家で、
最近こんな出来事がありました

夫はとても世話好き

息子がお風呂に入る前には、
着替えを用意してあげる。



翌日が雨なら
息子の雨用の靴を用意してあげる。


 

本当に愛情からやっていることばかり

 

やりすぎなので

「やめたら・・・」と言うけど
世話好きな性分なので、

やめられなかったんです



ところが…
ある日、夫がいない日に

息子がお風呂へ

すると…
お風呂から

「パンツとシャツ忘れた」
と呼ぶ声

そうなんです



自分で準備する習慣がなかったので、
用意すること自体を忘れて
お風呂に入っていました

息子は決して

何もできない子ではありません



むしろ本来は
「自分で選びたいタイプ」なんです

（私のやっている

カラータイプ性格診断では
何でも自分で決めたい自由人）

でも、
毎回誰かが準備してくれる環境では、
考える必要がありません



選ぶ必要もありません

つまり、
主体性を発揮する場面そのものが
減ってしまう



これは私にとって大きな気付きでした

主体性というと
何か大きな決断をする力のように思えます。



でも実際は
毎日の「どれにする？」「自分で決める？」
そんな小さな積み重ねから育ちます。



近年の心理学では、
自分で選択できる感覚（自己決定感）は、
意欲や幸福感、主体的な行動につながることが

示されています。



自己決定理論でも

「自分で選べる」という感覚は、
人が意欲的に行動するための
大切な要素の一つとされています

だから私のレッスンでは、
子どもたちに「自分で選ぶ」ことを
とても大切にしています



例えば
・好きな色を選ぶ
・使いたいお道具を選ぶ
・工作の材料を選ぶ

もちろん、
すぐに決められない子もいます。
時間がかかる子もいます。



でも、
そこで大人が
「じゃあこれね。」
と決めてしまうのではなく、



少し待ってみる



その時間も、
とても大切だと思っています

お母さんの顔を見て選ぶ子