保護者の方々とよりよい信頼関係を築くために

母娘で立ち居振る舞いレッスン受講中の

野崎さま。

実は、お母さまの野崎真由美さまは

京都のそろばん塾の先生でいらっしゃいます。

真由美さんはとても明るく楽しい方。

きっと生徒様からも

人気の先生なんだろうな(^^)/

現在もたくさんのお子様が

通われているそうです

↓↓

繭塾〜mayu-juku〜いしど式そろばん教室

真由美さんは仕事柄

美しい所作を身につけて

生徒さんのよき手本となり

保護者の方々ともより良い

信頼関係を築いていきたいそうです。

確かに講師の先生に一番必要なのものは何か？？

と、言われたら

真っ先に皆様の頭に浮かぶのは「信頼感」

ではないでしょうか？？

大切なお子様を預けるわけですから

保護者にとって

「信頼できる先生である」というのは

大事なポイントですよね。

講師の「何気ない立ち居振る舞い」で

子供たちや保護者の方は

勝手に色々な印象をもってしまうので

気をつけたいところです。

まずは生徒さんや保護者の方が

「自分が大切にしてもらえている」

と感じてもらえる立ち居振る舞いが

できることが講師の「信頼感」に

つながっていきますから。

この日は「品のある手のポーズ」と

「物の拾い方」のレッスン。

物の拾い方では

所作を一つ一つ分けることで

「丁寧さ」や「キチンと感」が出るので

それを練習していただきました。

 

所作を分ける振る舞いは

誰かのお宅を訪問した際、

「玄関での振る舞い」にも応用できるので

練習してもらいました。

まず、玄関では「前向き」に上がるのか？

「後ろ向き」に上がるのか？

どちらが正しいマナーなのか？？

娘ちゃんに質問したところ…

「前向きに上がって、靴を揃えなおすのが正しいです」

と、完璧な答え！！

素晴らしい～～～！！！

小学生で玄関マナーを心得ているなんて

スゴイわ(≧▽≦)

もちろん、小学生なら

前向きに上がって靴を揃えなおすだ

けでも十分ですが

さらにその所作が美しいと

今からでもお嫁にいけちゃう！笑

実はこの日、運動会の代休で

弟君も一緒に来てくれました。

1時間も待つのは大丈夫かなあ？？と

少し心配していましたが

なんと、レッスン中はず～～～～～～っと

集中して折り紙を折って

お利口さんに待っていてくれました。

折り紙といえば

私が折れる技術で

最高に難しいと思うのは「ツル」笑

（誰でも折れるよね～笑）

でも、弟君の折るのものは

「ツル」とは次元が違いました。

１時間の間に折り紙の本を見ながら

「メカジキ？マカジキ？」と「イルカ」

が完成！！

↓水色がメカジキ？マカジキ？

イルカ

すご～～～い！！

完成度が高すぎ～～～～～！！！！

そして、なんと！！

その「イルカ」を私にプレゼントしてくれたのです～

「えええ～～～～！ありがとう～～～～！！」

嬉しい～～～涙

時間つぶしに折っていただけでなく

それを私にプレゼントしてくれる

弟君の優しい心遣いに胸キュン♡

レッスン後には娘ちゃんも

弟君も色々話してくれて

とても楽しいティータイムになりました。

最後に弟君が私たち３人の写真を

撮ってくれたのですが

お母さまの笑顔が最高！！

娘ちゃんは立ち方バッチリ！！

手のポーズもキマッてました。

これからのお２人が

どのように変わっていかれるか？？

私もとても楽しみです～

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