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通信大学で学習中。
初めての科目終了試験。
【教育の制度と経営】
レポート書いたの5月なので、
全く勉強していない
皆そんなものだよね?
1週間前。
さすがに焦り、過去問をネット検索。
10問ほど書き留める。
その中から1問が出題される。
【教育の制度と経営】
レポートは甘いが
試験は難しいらしい
2回目、3回目で合格した体験談を見かける。
今さら手遅れだが、悪あがき
過去問のうち、レポート課題を土台とした
ゆとり教育の潮流とPISAとの
関連について述べよ。
だけは、レポートを読み直し、
書けるようにしておく。
私、ゆとり教育しか書けません
ゆとり教育専門
飲み会に招待してくれたら、
ゆとり教育については語れる!
日本国はゆとり教育を正しく
伝えることに失敗している。
ゆとりは誤解されている。
ゆとり世代が総じてそんなに
バカだと思うか?
知識量を評価された受験地獄世代、
職場の退職間近の人間が
そんなに優秀か?
そうなりたいか!?
…続きは飲み会で🍻
学校経営の基本原則
については語れないし、
教育委員会の体制と役割
について述べよ
とか出たら、白紙覚悟
教科書読んでも、論述できるまでには
頭に入ってこなかった。
科目終了試験 前日。
テレビ台にポンと置いてある
馴染みのある紫色のレポート。
よく見たら新しいではないか!
家族がポストから取ってくれたので、
気づくのが遅くなった。
今日戻ってきたらしい
まこるの
レポート
【教育原理2 講評】を大公開!
テキストに依りながら、手堅い考察が進められ、求めに従ってよくまとめられている。
現代の教育課題についても、借りものではない確かな認識が示されている。これらを基に、教師の構えが整えられればと思う。
【成績】
合格
借りものではないという言葉が、
本当にうれしかった。
苦しかったけど、頑張って書いたなー。
力が湧いた講評だった。
教育原理のレポートにも、
ゆとり教育について書いたので、
おさらい!
(1ヶ月以上前に書いたので、
当然ながら忘れていた。
この辺は教科間に相関がある。)
そして臨んだ科目終了試験
試験問題の表紙から、問題が透けて見えた。
顔がニヤけるのを堪えた。
出された課題は、私が唯一スラスラ書ける
ゆとり教育と
PISA
私、天才!と心の中でガッツポーズ
(天才ではなく、くじ運だよ!)
多分、合格した。
多分、評価は【優】だ。
これが合格でなきゃ、みんな単位取れないよ。
試験会場からの足取りは軽かった。
見上げればどこまでもまぶしい
真夏の空が広がっていた


(そんな描写をしたい心境でした)
夏になり、レポートの
進捗が把握できなくなってきたので、
まとめてみました。
現在、提出済みのレポートは9冊。
合格戻りが6冊らしい。
採点は1ヶ月以上かかる。
【7月提出】
教育心理学1と2
【8月提出】
生徒指導・進路指導1
8月中にもう一本出したいな!

