その1からのつづきです。
実は、今朝。
我が家の食卓で、こんな話をしておりまして、、
息子(長男)「何か、高校でも『皆勤賞』を取り入れる話があるらしい。。」
パパ(ボク)「そうなんか!それは、ええことやんか!」
息子「ただ、無遅刻、無欠席、無早退でないとあかんらしい。忌引きや、インフルエンザとかもあかんねんて。」
パパ「そりゃ、厳しいな!忌引きもあかんのか!(^_^;)」
息子「そうなると、ボクもらえるねんけどな。」
パパ「え!?そうなんか!遅刻も早退もなしか!?」
息子「うん。」
と、ここで。。
これは、さらに素晴らしいな、と。
もちろん、皆勤賞も素晴らしいですが、さらに無遅刻、無早退も素晴らしい!!
このさらにスーパーなご褒美を与えたい!!
と、思ったわけです。(思案中)
※ここで話は少し逸れますが、
日本の企業で、なかなか評価システムが確立しないのは、
「報酬をもらえる人」(ポジティブ)より、
「報酬をもらえない人」(ネガティブ)に思考がいく、
という傾向が強いためです。
「もらえない人が“可哀想”」
と、なるわけです。
ただ、マイナスを生かす、
というのは、同時に、
プラスを殺す、ということ。
よくあるのが、頑張った人も、
頑張らなかった人も、
『一律評価』というのがあります。
これは、一見、平等に聞こえるかもしれませんが、
【頑張って、成果を出している人を評価しない】
ということです。
プラスを殺す、ということですね。
これでは、優秀な人は、
どんどんやる気をなくし、
どんどん優秀な人材がよそへ移っていくわけです。
だって、この会社では、
『頑張る人』より、
『頑張らない人』を優先させるのですからね。
(話は逸れましたが)
何事にもシンプルな仕組みが大切だと思うのですね。
なので、我が家では、
【プラスをどんどん生かす】
仕組みにしていくのです。
もちろん、このシステムが完璧なわけではありません。
また、どこが気付くことがあれば、変更していくのです。
◼︎本日の宿題(パパより)
(内容は画像参照)
最終的には、パパ(決裁者)が決める、
のです。
これも我が家では、はっきりとしたルールです。

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