小４息子が帰宅し　真っ先に私がすること。

それは　連絡帳のチェックだ。

明日の持ち物　宿題　配布物など確認する。

つつかないと　なかなか出さないプリント類。

ランドセルの奥の奥から出てくることもしかり。

学校の机の中に　何日も放置していることしばし。

連絡帳の字をみれば　その時彼が　どういう精神状態だったかなんとなくわかる。

急いでいる時・・・

落ち着いている時・・・・

どうでもいい時・・・

学年はじめ

　「えっ！？この子　こんなに丁寧に字がかけるのか・・・」と感心してしまう時期もあった。

そして現在

「ねぇ～　ぴーちゃん

　最近のあなたの字　すごくちっちゃいね。

　ほら！前の半分くらいの大きさでしょ。　

　かあさんは　大きくのびのびした字の方が好きだな・・・」

との私の言葉に・・・

「だって

　Ｙちゃんだって　小さいよ！」

Ｙちゃん。

Ｙちゃんは　クラスＮｏ１の優秀な女子。

彼女の真似をすれば　お勉強がちいとはできるようになるとでも思っているのだろうか！？

「Ｙちゃんが小さくても

　あなたがマネして小さくしなくてもいいでしょ！

　前みたいに大きい字の方が　のびのびしてて好きだな」

すると

「だって

　カンニングされたくないんだもん！」

えっ！？？

なんて言った！？？

「カンニング

　　されたくない！！」

え～～～

失礼だが大笑い！

本当にそんなやつがいるのだろうか？？

だって我が息子のレベルは・・・

　医ぐるまって何！？？

　　　ちにんだよ！　ちにん！！

　　そして　これがあの　「よこ様」
　　　　　　　　　　　　過去記事より

息子ぴーのを　カンニングしたというお子さん！！　（ほんとにいるの！？）

せいぜい図工の作品くらいにしてね！！

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感謝！

ぱいれーつアンコール劇場

小３ぴーの国語力

理由